Przeprowadziliśmy usystematyzowaną diagnozę obszaru kształcenia w Uczelni, dzięki której Władze Uczelni uzyskały przekrojową, obiektywną wiedzę na temat silnych i słabych stron dotychczas stosowanych rozwiązań w analizowanym obszarze.
Dokonaliśmy diagnozy procesów obszarze obsługi spraw studenckich, a następnie pomogliśmy w ich usprawnieniu i wypracowaniu jednolitego standardu ich realizacji w jednej z największych uczelni niepublicznych.
Dostarczyliśmy metodykę i konkretne narzędzia wdrożenia strategii uczelni, pozwalające na skuteczne koordynowanie procesu i zangażowanie kadry.
Pomogliśmy założycielowi uczelni niepublicznej w przejściu procesu tworzenia nowej szkoły wyższej od etapu koncepcyjnego po opracowanie i złożenie niezbędnych wniosków.
Pomogliśmy w stworzeniu nowego modelu organizacyjno-prawnego, a następnie przeprowadziliśmy proces wdrożenia Ustawy 2.0 oraz przepisów rozporządzeń w jednej z największych uczelni publicznych w kraju.
Nasz zespół przeprowadził skomplikowany proces doskonalenia uczelnianego WSZJK. W efekcie, w uczelni niepublicznej powstał nowoczesny, spójny i kompletny system zapewniania jakości kształcenia.