Print Friendly, PDF & Email
+100%-
Prowadzenie dokumentacji związanej ze studiami – na co zwracać uwagę Gru19

Prowadzenie dokumentacji związanej ze studiami – na co zwracać uwagę

Dokumentację związaną ze studiami można podzielić na kilka sposobów np. ze względu na czas jej powstawania - podczas przygotowywania programu studiów oraz tworzoną podczas jego realizacji. Na każdym z etapów warto zwrócić uwagę na jej kompletność i prawidłową zawartość. Nie w każdym przypadku koniecznoś...

Więcej
Aktualna sytuacja prawna kierunków w zakresie pedagogiki Lut13

Aktualna sytuacja prawna kierunków w zakresie pedagogiki

Ustawą Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce wprowadzono nowe zasady dotyczące możliwości kształcenia nauczycieli, w wyniku których uczelnie zobowiązane zostały do wprowadzenia zmian w zakresie tworzenia i prowadzenia kierunków pedagogicznych. Przepisy § 39a rozporządzenia Ministra...

Więcej
Zasady realizacji kształcenia oraz funkcjonowania organów kolegialnych w uczelni od dnia 26 marca br. Mar25

Zasady realizacji kształcenia oraz funkcjonowania organów kolegialnych w uczelni od dnia 26 marca br.

W związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, w dniu 23 marca br. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego wydał rozporządzenie, którym czasowo ograniczył funkcjonowanie niektórych podmiotów systemu szkolnictwa wyższego i nauki. Zgodnie z tym aktem prawnym, który wch...

Więcej
Jak poprawnie redagować wewnętrzne akty normatywne?  Cz. 1. Uchwały Kwi01

Jak poprawnie redagować wewnętrzne akty normatywne? Cz. 1. Uchwały

Rozpoczynamy nowy cykl artykułów, w których będziemy zapoznawaćć Państwa z kolejnymi zagadnieniami dotyczącymi przygotowywania dokumentów tworzonych w Uczelni. Na naszym Blogu poruszaliśmy już kwestie dotyczące decyzji (artykuł dra Artura Kokoszkiewicza o rodzajach decyzji w praktyce szkół wyższych dostępny j...

Więcej
Jak poprawnie redagować wewnętrzne akty normatywne?  Cz. 2.  Zarządzenie Kwi15

Jak poprawnie redagować wewnętrzne akty normatywne? Cz. 2. Zarządzenie

Zgodnie z zapowiedzią, w kolejnym tekście, tym razem nieco krótszym, poświęconym zasadom przygotowywania dokumentów tworzonych w Uczelni, chcemy zapoznać Państwa z poprawną redakcją zarządzenia, czyli wewnętrznego aktu prawnego wydawanego przez organy jednoosobowe. Jednostki redakcyjne...

Więcej
Co uwzględnić w wewnętrznych regulacjach w zakresie kształcenia na odległość? Instrukcja „krok po kroku”. Kwi15

Co uwzględnić w wewnętrznych regulacjach w zakresie kształcenia na odległość? Instrukcja „krok po kroku”.

Wobec aktualnej powszechności stosowania metod i technik kształcenia na odległość i ogólności regulacji zawartych w ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce oraz rozporządzeniach Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (z dnia 27 września 2018 r. w sprawie studiów oraz z dnia 23 marca 2020 r. w sprawie czasowego ogranic...

Więcej
Rekrutacja w czasie pandemii Maj26

Rekrutacja w czasie pandemii

Publikując poniższy tekst, chcemy pomóc Państwu spojrzeć szerszej na możliwość prowadzenia rekrutacji na rok akademicki 2020/2021. Znajdziecie w nim Państwo odpowiedzi na pytania o to, czy można zmienić uchwałę rekrutacyjną, jak doręczać dokumenty drogą elektroniczną i je podpisywać, jak poświadczać k...

Więcej
Jak poprawnie redagować wewnętrzne akty normatywne?  Cz. 3.  Akty zmieniające. Tekst jednolity a tekst ujednolicony Cze02

Jak poprawnie redagować wewnętrzne akty normatywne? Cz. 3. Akty zmieniające. Tekst jednolity a tekst ujednolicony

Kolejny z tekstów należących do zapowiedzianej przez nas serii instruktaży jest poświęcony poprawnemu przygotowywaniu zmian w aktach prawnych. Wyjaśniamy w nim, jak wprowadzić je w obowiązujących uchwałach i zarządzeniach, a także dlaczego nie należy stosować zamiennie pojęć „tekst jednolity” i „tekst u...

Więcej
Materiały z webinaru Grzegorza Laskowskiego „Fundamentalne mankamenty techniczne wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów” Lis18

Materiały z webinaru Grzegorza Laskowskiego „Fundamentalne mankamenty techniczne wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów”

Poniżej prezentujemy Państwu nagranie i dodatkowe materiały z webinaru „Fundamentalne mankamenty techniczne wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów” Grzegorza Laskowskiego z dnia 9 listopada 2020 r. W czasie webinaru ekspert IRSW wyjaśnia jakie ogólne niedoskonałości dokumentacji wniosków o pozwo...

Więcej
Wniosek o udzielenie pozwolenia na utworzenie studiów – 7 najczęstszych błędów technicznych Gru09

Wniosek o udzielenie pozwolenia na utworzenie studiów – 7 najczęstszych błędów technicznych

Zgodnie z art. 54 ust. 1 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce wniosek o udzielenie pozwolenia na utworzenie studiów należy złożyć nie później niż 6 miesięcy przed planowanym rozpoczęciem prowadzenia studiów. Przygotowanie dokumentacji jest pracą wymagając...

Więcej
Dlaczego i w jaki sposób uczelnie powinny zmieniać ofertę kierunków studiów? Maj12

Dlaczego i w jaki sposób uczelnie powinny zmieniać ofertę kierunków studiów?

Warunki, w których funkcjonuje uczelnia mają bezpośredni wpływ na kształt oferty programów studiów. Poniżej znajdą Państwo omówienie czynników, które należy mieć na uwadze podczas podejmowania decyzji o modyfikacji lub tworzeniu kierunku studiów. Strategia uczelni Zgodnie z ustawą...

Więcej
Jak podnieść efektywność działań w obszarze kształcenia, jednocześnie budując zadowolenie interesariuszy i pozytywny wizerunek uczelni? Maj26

Jak podnieść efektywność działań w obszarze kształcenia, jednocześnie budując zadowolenie interesariuszy i pozytywny wizerunek uczelni?

Jakie działania należy brać pod uwagę zarządzając obszarem kształcenia? Jak poszczególne działania wiążą się ze sobą? Jakich błędów i dlaczego warto się ustrzec? Na te i inne pytana znajdziecie Państwo odpowiedzi w poniższym artykule.

Więcej
Dlaczego tak wiele wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów jest ocenianych przez Polską Komisję Akredytacyjną negatywnie? Sty21

Dlaczego tak wiele wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów jest ocenianych przez Polską Komisję Akredytacyjną negatywnie?

Zawarte w sprawozdaniu z działalności Polskiej Komisji Akredytacyjnej w latach 2020-2021 statystyki prezentujące skuteczność składanych wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów na określonym kierunku, poziomie i profilu wskazują, że ok. połowa z nich jest rozpatrywana negatywnie. W poniższym...

Więcej