Print Friendly, PDF & Email
+100%-
Startujemy ze szkoleniami online dla pracowników uczelni Cze15

Startujemy ze szkoleniami online dla pracowników uczelni

Szkolenia otwarte online, webinaria i inne formy edukacji przez Internet stały się bardzo popularną formą zdobywania wiedzy również wśród pracowników uczelni oraz innych jednostek sektora szkolnictwa wyższego. Dobrze przygotowane merytorycznie i organizacyjnie są tak samo efektywne, jak te realizowane w sali szkole...

Więcej
Materiały z webinaru Grzegorza Laskowskiego „Fundamentalne mankamenty techniczne wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów” Lis18

Materiały z webinaru Grzegorza Laskowskiego „Fundamentalne mankamenty techniczne wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów”

Poniżej prezentujemy Państwu nagranie i dodatkowe materiały z webinaru „Fundamentalne mankamenty techniczne wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów” Grzegorza Laskowskiego z dnia 9 listopada 2020 r. W czasie webinaru ekspert IRSW wyjaśnia jakie ogólne niedoskonałości dokumentacji wniosków o pozwo...

Więcej
Fundamentalne mankamenty techniczne wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów-pytania i odpowiedzi z webinaru Grzegorza Laskowskiego Lis24

Fundamentalne mankamenty techniczne wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów-pytania i odpowiedzi z webinaru Grzegorza Laskowskiego

Poniżej prezentujemy Państwu odpowiedzi na pytania zadane przez uczestników webinaru „Fundamentalne mankamenty techniczne wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów” Grzegorza Laskowskiego z dnia 9 listopada 2020 r. W czasie webinaru ekspert IRSW wyjaśnia jakie ogólne niedoskonałości dokumentacji wni...

Więcej
Wniosek o udzielenie pozwolenia na utworzenie studiów – 7 najczęstszych błędów technicznych Gru09

Wniosek o udzielenie pozwolenia na utworzenie studiów – 7 najczęstszych błędów technicznych

Zgodnie z art. 54 ust. 1 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce wniosek o udzielenie pozwolenia na utworzenie studiów należy złożyć nie później niż 6 miesięcy przed planowanym rozpoczęciem prowadzenia studiów. Przygotowanie dokumentacji jest pracą wymagając...

Więcej
Bezpieczny rok akademicki 2020/2021 – wytyczne KRASP opracowane przez IRSW Lut02

Bezpieczny rok akademicki 2020/2021 – wytyczne KRASP opracowane przez IRSW

Na zlecenie Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich (KRASP), zespół pod kierunkiem dr Adama Szota z Instytutu Rozwoju Szkolnictwa Wyższego (IRSW) opracował informacje na temat konsekwencji utraty mocy rozporządzenia ograniczającego działalność uczelni w związku z COVID-19. Ministerstwo Nauki ...

Więcej
Najczęściej występujące błędy we wnioskach o pozwolenie na utworzenie studiów Lut10

Najczęściej występujące błędy we wnioskach o pozwolenie na utworzenie studiów

Ponad 40% składanych wniosków o pozwolenie na utworzenie studiów nie uzyskuje pozytywnej opinii Polskiej Komisji Akredytacyjnej w pierwszym podejściu. Przed złożeniem wniosku warto więc dokładnie zweryfikować go od strony formalno-prawnej.  Aby wspomóc Państwa zespół w przeprowadzeniu tego zadania, przygotowali...

Więcej
Zapotrzebowanie rynku pracy a wybory kandydatów na studia Lut11

Zapotrzebowanie rynku pracy a wybory kandydatów na studia

Pandemia COVID-19 znacząco zmieniła sytuację gospodarczą, powodując globalny kryzys ekonomiczny, a wprowadzając nowe zasady na rynku pracy, wywarła wpływ na funkcjonowanie wielu instytucji i przedsiębiorstw. W dość krótkim czasie pracodawcy i pracownicy byli zmuszeni do dostosowania się do warunków panujących w...

Więcej
Wpływ ewaluacji dyscyplin naukowych na szkoły doktorskie i proces kształcenia doktorantów [KOMENTARZ] Mar11

Wpływ ewaluacji dyscyplin naukowych na szkoły doktorskie i proces kształcenia doktorantów [KOMENTARZ]

Zmiany na liście czasopism punktowanych będą wpływać także na kształcenie doktorantów. Ewentualna utrata uprawnień do prowadzenia szkoły doktorskiej przez daną uczelnię niesie ze sobą różne konsekwencje, z których część może nie być oczywista. Utrata uprawnień a likwidacja szkoły d...

Więcej
Dlaczego polskie uczelnie potrzebują strategii? – wywiad z Piotrem Pokornym dla „Rzeczpospolitej” Mar25

Dlaczego polskie uczelnie potrzebują strategii? – wywiad z Piotrem Pokornym dla „Rzeczpospolitej”

W dniu 26 lutego br. w dodatku specjalnym do „Rzeczpospolitej” ukazał się obszerny wywiad z Piotrem Pokornym. W rozmowie z Agnieszką Usiarczyk dyrektor Instytutu Rozwoju Szkolnictwa Wyższego podzielił się swoimi przemyśleniami na temat wpływu pandemii na szkolnictwo wyższe, najważniejszymi wyzwa...

Więcej
Kalendarz prac nad przygotowaniem wniosku o utworzenie kierunku studiów uruchamianych w semestrze letnim (dla wniosków składanych do 31 lipca 2021 r.) Kwi13

Kalendarz prac nad przygotowaniem wniosku o utworzenie kierunku studiów uruchamianych w semestrze letnim (dla wniosków składanych do 31 lipca 2021 r.)

Przygotowanie wniosku o utworzenie nowego kierunku studiów to skomplikowane i wielowątkowe zadanie dla zespołu uczelnianego. Jego formalne opracowanie jest już w zasadzie jednym z ostatnich etapów prac. Kluczowa dla uzyskania pozytywnej oceny Polskiej Komisji Akredytacyjnej jest koncepcja kierunku, która powinna być do...

Więcej
Wniosek o pozwolenie na utworzenie studiów – wzór proponowany przez PKA krok po kroku [WEBINAR] Maj11

Wniosek o pozwolenie na utworzenie studiów – wzór proponowany przez PKA krok po kroku [WEBINAR]

Zapraszamy na bezpłatny webinar „Wniosek o pozwolenie na utworzenie studiów – wzór proponowany przez PKA krok po kroku”, który odbędzie się już w dniu 17 czerwca (czwartek, godz. 11:00 - 12:00). Poprowadzi go ekspert IRSW - prawnik, konsultant i szkoleniowiec w zakresie szkolnictwa wyższego z 14-letnim doświa...

Więcej
Dlaczego i w jaki sposób uczelnie powinny zmieniać ofertę kierunków studiów? Maj12

Dlaczego i w jaki sposób uczelnie powinny zmieniać ofertę kierunków studiów?

Warunki, w których funkcjonuje uczelnia mają bezpośredni wpływ na kształt oferty programów studiów. Poniżej znajdą Państwo omówienie czynników, które należy mieć na uwadze podczas podejmowania decyzji o modyfikacji lub tworzeniu kierunku studiów. Strategia uczelni Zgodnie z ustawą...

Więcej

Webinary IRSW: działalność naukowa / komercjalizacja

Zapraszamy do obejrzenia webinarów IRSW z zakresu zarządzania działalnością naukową i komercjalizacji badań naukowych przygotowanych przez ekspertów IRSW dla pracowników i przedstawicieli szkół wyższych, aby usprawnić funkcjonowanie uczelni w tych obszarach. Udostępniliśmy nagrania następujących webinar...

Więcej
Trendy w strukturze i liczebności prowadzonych kierunków studiów i studiowań [ANALIZA] Cze16

Trendy w strukturze i liczebności prowadzonych kierunków studiów i studiowań [ANALIZA]

W artykule dokonano statystycznej analizy liczby prowadzonych kierunków studiów i liczby studiowań w Polsce. Wzięto pod uwagę poziomy kształcenia, dziedziny nauki/sztuki i typy uczelni. Analiza obejmuje okres lat 2012 – 2019. Zmiany w liczbie uczelni i prowadzonych przez nie kierunków studiów...

Więcej
Kalendarz prac nad przygotowaniem wniosku o utworzenie kierunku studiów uruchamianych w semestrze zimowym (dla wniosków składanych do 31 marca 2022 r.) Wrz17

Kalendarz prac nad przygotowaniem wniosku o utworzenie kierunku studiów uruchamianych w semestrze zimowym (dla wniosków składanych do 31 marca 2022 r.)

31 marca 2022 r. to najbliższy termin składania wniosków o pozwolenie na utworzenie kierunku studiów. Dotyczy on kierunków, na których kształcenie miałoby się rozpocząć w kolejnym roku akademickim (semestr zimowy 2022/2023). Przygotowania do tego zadania warto rozpocząć już teraz, poprzedzając formalne opracowanie w...

Więcej
7 najczęstszych błędów i ryzyk w procesie formułowania i wdrażania strategii rozwoju uczelni Wrz21

7 najczęstszych błędów i ryzyk w procesie formułowania i wdrażania strategii rozwoju uczelni

Prawidłowe przygotowanie strategii rozwoju uczelni to długi i wymagający proces, angażujący wiele osób, czasu a nierzadko także środków finansowych. Koniecznością jest przeprowadzenie właściwej, głębokiej diagnozy strategicznej, dobranie i zaangażowanie zespołu do procesu planowania oraz właściwa komunikacj...

Więcej
Zapotrzebowanie na absolwentów szkół wyższych w Polsce w latach 2016 – 2020 [ANALIZA] Paź11

Zapotrzebowanie na absolwentów szkół wyższych w Polsce w latach 2016 – 2020 [ANALIZA]

W dokumentach strategicznych, opracowywanych na lata 2016-2020, m.in. przez NCBiR, Komisję Europejską, Komitet Regionów, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, można odnaleźć prognozy wskazujące obszary kształcenia, wśród których wystąpi największe zapotrzebowanie na absolwentów szkół wyższych w Polsce. O ...

Więcej
„Jak prawidłowo przeprowadzić diagnozę strategiczną uczelni i powiązać ją z celami rozwojowymi” [WEBINAR] Lis09

„Jak prawidłowo przeprowadzić diagnozę strategiczną uczelni i powiązać ją z celami rozwojowymi” [WEBINAR]

Zapraszamy na kolejny bezpłatny webinar poświęcony strategii rozwoju uczelni w praktyce, który Instytut Rozwoju Szkolnictwa Wyższego (IRSW) organizuje dla władz oraz kadry zarządzającej polskich szkół wyższych. Webinar pt. „Jak prawidłowo przeprowadzić diagnozę strategiczną uczelni i powiązać ją z cela...

Więcej
Checklista zawartości i załączników wniosku o pozwolenie na utworzenie studiów Lis23

Checklista zawartości i załączników wniosku o pozwolenie na utworzenie studiów

Dla wszystkich z Państwa, którzy finalizują lub dopiero planują prace nad tworzeniem wniosku o pozwolenie na utworzenie studiów przygotowaliśmy praktyczną checklistę, która pozwoli sprawdzić, czy składany wniosek zawiera wszystko, co powinno się w nim znaleźć! Lista została opracowana na podstawie wytycznych za...

Więcej
„Tradycyjny” vs. elastyczny model planowania strategicznego rozwoju uczelni – wystąpienie P. Steca podczas Konferencji LUMEN 2021 Gru10

„Tradycyjny” vs. elastyczny model planowania strategicznego rozwoju uczelni – wystąpienie P. Steca podczas Konferencji LUMEN 2021

Piotr Stec wystąpił podczas tegorocznej edycji konferencji LUMEN 2021 zorganizowanej przez PCG Academia, Fundację Rektorów Polskich oraz THE World University Rankings. Prezentacja naszego eksperta ds. strategii i badań pt. „Tradycyjny” vs. elastyczny model planowania strategiczn...

Więcej
Jak podnieść efektywność działań w obszarze kształcenia, jednocześnie budując zadowolenie interesariuszy i pozytywny wizerunek uczelni? Maj26

Jak podnieść efektywność działań w obszarze kształcenia, jednocześnie budując zadowolenie interesariuszy i pozytywny wizerunek uczelni?

Jakie działania należy brać pod uwagę zarządzając obszarem kształcenia? Jak poszczególne działania wiążą się ze sobą? Jakich błędów i dlaczego warto się ustrzec? Na te i inne pytana znajdziecie Państwo odpowiedzi w poniższym artykule.

Więcej