Ebook: Tworzenie nowoczesnych kierunków studiów. Od danych do wdrożenia
Times Higher Education 2026 — nowy układ sił
W październiku 2025 roku organizacja Times Higher Education (THE) opublikowała ranking World University Rankings 2026, obejmujący ponad 2 000 instytucji z 115 krajów. Najwyższe pozycje wśród polskich uczelni zajęły – w przedziale miejsc 501–600 – Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu oraz Uniwersytet Jagielloński w Krakowie. To najlepszy wynik spośród 42 polskich uczelni uwzględnionych w tegorocznym zestawieniu.
Lider światowy: Uniwersytet Oksfordzki
Najwyższe miejsce w edycji 2026 utrzymał University of Oxford, zdobywając pozycję pierwszą już po raz dziewiąty z rzędu — co stanowi rekordową serię. THE podkreśla jednak, że mimo dominacji Oxfordu, uczelnie brytyjskie i amerykańskie napotykają rosnącą konkurencję ze strony uniwersytetów z Azji i innych dynamicznie rozwijających się regionów.
Na podium rankingu THE WUR 2026 znalazły się także dwie amerykańskie uczelnie: Massachusetts Institute of Technology (MIT) oraz Harvard University. Warto zauważyć, że choć uczelnie z USA nadal przodują pod względem badań i finansowania, to nie dominują już w kategorii perspektywy międzynarodowej — szczególnie cenionej w tegorocznym zestawieniu.
Polskie uczelnie w prestiżowym zestawieniu
Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu i Uniwersytet Jagielloński znalazły się w przedziale 501–600 w rankingu Times Higher Education World University Rankings 2026. Uniwersytet Medyczny utrzymał swoją wysoką pozycję z poprzedniego roku, natomiast UJ odnotował awans z przedziału 601–800.
Wśród innych polskich uczelni wyróżnionych w zestawieniu znalazły się m.in.:
- Uniwersytet Warszawski – 601–800
- Uniwersytet Medyczny w Łodzi – 801–1000
- Warszawski Uniwersytet Medyczny, Gdański Uniwersytet Medyczny, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, AGH w Krakowie, Politechnika Gdańska, Politechnika Śląska – 1001–1200
Główne filary rankingu Times Higher Education WUR
Ocena uczelni w rankingu THE opiera się na 18 wskaźnikach, zgrupowanych w pięć głównych kategorii:
- Nauczanie (Teaching) – środowisko i jakość dydaktyki,
- Środowisko badawcze (Research Environment) – liczba publikacji, reputacja badawcza,
- Jakość badań (Research Quality) – cytowalność, wpływ badań,
- Relacje z przemysłem (Industry) – innowacje i komercjalizacja wiedzy,
- Perspektywa międzynarodowa (International Outlook) – umiędzynarodowienie uczelni.
Szczególną wagę (ponad 30% końcowego wyniku) przywiązuje się do Academic Reputation Survey, czyli opinii środowiska naukowego na temat poszczególnych instytucji.
Co można od nas (Polski) oczekiwać – perspektywy
- Uczelnie plasujące się w środku stawki mają realny potencjał awansu, szczególnie poprzez intensyfikację internacjonalizacji, współpracy z przemysłem i publikacji w uznanych czasopismach.
- Wzrasta znaczenie uczelni angażujących się w realizację Celów Zrównoważonego Rozwoju (SDG) – ranking THE Impact staje się ważnym uzupełnieniem klasycznych zestawień.
- Współpraca międzynarodowa, pozyskiwanie naukowców z zagranicy oraz rozwój interdyscyplinarnych zespołów badawczych mogą stać się kluczowymi czynnikami sukcesu w nadchodzących latach.
