Ebook: Tworzenie nowoczesnych kierunków studiów. Od danych do wdrożenia
Z naszych usług
skorzystali:
obszary wsparcia
W jaki sposób wspieramy uczelnie?
Kompleksowe wsparcie procesu strategicznego w uczelni. Obiektywna diagnoza i skuteczne, angażujące wspólnotę wdrożenie.
Sprawdzony know-how równoważący trwałość wizji i planu oraz elastyczność odpowiedzi na zmiany otoczenia.
Doświadczenie zespołu ekspertów Instytutu gwarantujące jakość całego procesu strategicznego lub wspierające uczelnię w wybranych zadaniach.
Podnoszenie jakości zarządzania, doskonalenie kluczowych funkcji, procesów oraz podstaw prawnych funkcjonowania uczelni.
Pogłębione diagnozy, transfer najlepszych praktyk i rekomendacje doradców.
Rozwój optymalnych regulacji, modeli instytucjonalnych oraz kultury organizacyjnej, tworzący istotną wartość dla interesariuszy uczelni.
istotne zagadnienia w SZKOLNICTWie WYŻSZym
Wyzwania, trendy, wydarzenia
Racjonalizacja wydatków z budżetu wynagrodzeń z wykorzystaniem systemu opisu i wartościowania stanowisk
W ostatnich latach polskie uczelnie stają przed coraz poważniejszymi wyzwaniami związanymi z polityką personalną, zwłaszcza w zakresie systemu wynagrodzeń. Obserwujemy wzrost niezadowolenia i poczucia niesprawiedliwego wynagradzania osób zatrudnionych, w szczególności kadry administracyjnej. Jednocześnie, wyższe subwencje i rosnąca płaca minimalna wymuszają na władzach uczelni podjęcie racjonalnych decyzji dotyczących budżetu wynagrodzeń. Dodatkowym wyzwaniem jest konieczność dostosowania się do nowych wymogów europejskich – dyrektywa UE 2023/970 z 10 maja 2023 roku, która zobowiązuje do zapewnienia równych szans, co oznacza konieczność transparentności i zobiektywizowania systemu wynagrodzeń.
Aby skutecznie odpowiedzieć na te wyzwania, niezbędne jest wdrożenie zobiektywizowanego procesu ustalania siatki płac, z wykorzystaniem przejrzystego i sprawdzonego systemu wartościowania stanowisk. Taki system obejmuje opisy i model kompetencyjny stanowisk, co pozwala uporządkować struktury wynagrodzeń zgodnie z kwalifikacjami, oczekiwaniami kadry, dyrektywami unijnymi. Dzięki temu Władze Uczelni mogą sprawnie zarządzać zadaniami i rozwojem kadr, a tym samym prowadzić racjonalną politykę personalną.
Poprawa jakości i skuteczności działań marketingowych
Coraz więcej polskich uczelni boryka się z trudnościami z rekrutacją studentów z powodu zmian demograficznych i rosnącej konkurencji. W reakcji na te wyzwania najczęściej inwestują coraz więcej w intensywne kampanie reklamowe, głównie w mediach społecznościowych, licząc na wzrost zainteresowania ofertą edukacyjną. Nie przynosi to jednak większych efektów.
Najczęściej problem leży gdzie indziej – w braku uporządkowanego modelu zarządzania marketingiem i deficycie strategicznego myślenia o marketingu (w tym braku strategii marki i komunikacji marketingowej), w braku współpracy między jednostkami i chaotycznej organizacji działań oraz braku systemowego podejścia do marketingu i rekrutacji na studia.
Efekt? Działania są chaotyczne, rozproszone, często niespójne, nie wynikają z jakiejkolwiek wizji i celów uczelni, a co za tym idzie nie tworzą jednolitego wizerunku uczelni i nie budują przewagi konkurencyjnej.
Dlatego warto wykorzystać narzędzie audytu marketingowego, czyli szczegółowej i rzetelnej oceny obecnego stanu działań marketingowych uczelni i ich efektów, zidentyfikowania mocnych i słabych stron tego procesu w uczelni, a także wskazania obszarów usprawnień. Audyt pozwala na podjęcie odpowiednich działań, w celu poprawy skuteczności marketingu w konkretnym otoczeniu rynkowym danej uczelni.
Poprawa wyników rekrutacji, wzrost retencji studentów i zapewnienie pełnej zgodności kierunku studiów z przepisami prawa.
Ostatnie lata pokazują, że zainteresowanie nawet uznanymi dotychczas kierunkami studiów potrafi znacząco osłabnąć, przekładając się nie tylko na pogarszające się wyniki rekrutacyjne, ale także na coraz częstsze zjawisko porzucenia studiów (ang. dropout). Prowadzi to często do wymiernych strat finansowych i problemów organizacyjnych w uczelniach. Nakładać się na to mogą także krytyczne uwagi i zalecenia PKA wydane w wyniku ocen programowych.
W odpowiedzi na powyższe wyzwania jako pierwsi w Polsce, przygotowaliśmy uporządkowane metodycznie wsparcie obejmujące wszystkie kluczowe czynniki decydujące o sukcesie prowadzonego kierunku studiów. Dzięki temu usprawnienia mają charakter systemowy i oparte są na dowodach wynikających z rzetelnej diagnozy. W ramach naszych działań doradczych opracowujemy dla kierunku studiów precyzyjny program naprawczy, pozwalający na udoskonalenie kierunku studiów.
Jesteśmy zespołem integrującym ekspertów o różnych doświadczeniach i uzupełniających się kompetencjach. Od dekady udowadniamy w praktyce,
że realne, pozytywne zmiany w polskich uczelniach są możliwe.
Case studies
Historie naszych Klientów
Strategia komunikacji wewnętrznej jako podstawa wdrożenia Intranetu oraz rozwoju serwisu www uczelni [CASE STUDY]
Instytut został zaproszony do współpracy przez dużą uczelnię publiczną. W ramach planów cyfryzacji władze, wraz ze specjalistami IT, zastanawiały się nad zakupem technologii informatyczno-komunikacyjnych (ICT), ponieważ funkcjonująca od wielu lat strona www oraz inne narzędzia wspomagające współpracę wewnątrz instytucji były bardzo przestarzałe.
Jak audyt marketingowy może pomóc władzom uczelni podejmować trafne decyzje strategiczne w obszarze promocji uczelni i jej wizerunku [CASE STUDY]
Jeden z Uniwersytetów stanął przed wyzwaniem poprawy spójności i efektywności swojej komunikacji marketingowej. W obliczu coraz silniejszej konkurencji wśród szkół wyższych, sytuacji demograficznej w regonie oraz obserwowanego pogorszenia wyników rekrutacji na studia, na niektórych kierunkach, uczelnia zdecydowała się na przeprowadzenie kompleksowej diagnozy marketingowej.
Jak przeprowadzić program restrukturyzacyjny kierunku studiów w uczelni niepublicznej? [CASE STUDY]
Jedna z uczelni niepublicznych zwróciła się do Instytutu Rozwoju Szkolnictwa Wyższego z prośbą o wsparcie w opracowaniu programu naprawczego dla wybranego kierunku studiów. Pomimo wysokiej jakości kształcenia, zaangażowanej kadry i prowadzonych działań promocyjnych, uczelnia odnotowywała spadek liczby kandydatów oraz rosnący poziom rezygnacji studentów po pierwszym roku nauki.
Nasze doświadczenie w liczbach
11
Lat działalności
189
Uczelni, które skorzystały z naszych usług
+400
Projektów doradczych zrealizowanych przez ekspertów IRSW
+4000
Przeszkolonych pracowników uczelni
4
Uczelnie, które
pomagaliśmy stworzyć