Weryfikacja formalna programu studiów z uwzględnieniem standardów PKA (Kryterium 2. z elementami Kryteriów 1. i 3.) 

Program studiów to najważniejszy element każdego kierunku, który przesądza o jakości kształcenia, skuteczności dydaktyki, zgodności z przepisami prawa oraz o postrzeganiu oferty przez interesariuszy. Choć takie aspekty jak kadra dydaktyczna, infrastruktura, narzędzia cyfrowe, potrzeby rynku pracy czy system jakości kształcenia (WSZJK) mają ogromne znaczenie, pełnią one funkcję wspierającą wobec kluczowego celu: realizacji wartościowego, spójnego i zgodnego z wymaganiami programu. To właśnie program studiów jest punktem odniesienia dla ekspertów Polskiej Komisji Akredytacyjnej oceniających jakość, kandydatów poszukujących wartościowej oferty oraz interesariuszy zewnętrznych szacujących potencjał absolwentów. 

Z perspektywy PKA to właśnie dokumentacja programowa stanowi centralny obiekt oceny podczas procesu akredytacyjnego lub udzielana pozwolenia na utworzenie nowego kierunku studiów. W raportach z wizytacji i w uchwałach zamieszczane są uwagi związane m.in. z poprawnością, kompletnością i spójnością całego programu, jego elementów i czynników, które na nie wpływają. Nieprawidłowości w tym obszarze są najczęstszym powodem formułowania zaleceń lub zastrzeżeń skutkujących ostatecznie negatywną weryfikacją. Dotyczy to zwłaszcza kierunków o profilu praktycznym, w przypadku których oczekiwania PKA są szczególnie wysokie. Zarzuty dotyczą budowy efektów uczenia się, planów studiów i sylabusów, opisu praktyk zawodowych czy metody dydaktycznych i weryfikacji efektów. 

W jaki sposób pracujemy?

  •  Analiza formalna dokumentacji programowej 
    Weryfikujemy kompletność i poprawność dokumentacji programu studiów – obejmującą efekty uczenia się, plany studiów, sylabusy oraz program praktyk (jeśli są przewidziane programem studiów) – pod kątem zgodności z wymaganiami formalnymi oraz specyfiką poziomu i profilu studiów. Analiza nie obejmuje pogłębionej oceny treści merytorycznej programu w zakresie specjalistycznym (np. merytorycznej oceny koncepcji, treści programowych i efektów uczenia się) – skupiamy się przede wszystkim na poprawności struktury, kompletności dokumentacji i zgodności z wymaganiami formalno-prawnymi. 
  • Ocena spójności programu z wymaganiami PKA 
    Dokonujemy przeglądu programu pod kątem kryteriów i standardów stosowanych przez PKA. Identyfikujemy luki lub niespójności oraz przedstawiamy konkretne rekomendacje ich usunięcia, wspierając uczelnię w ich wdrożeniu. 
  • Poszerzenie zakresu weryfikacji programu o elementy wskazane przez uczelnię 
    Aby umożliwić szersze spojrzenie na stan programu studiów, w zależności od potrzeb i oczekiwań, uwzględniamy dodatkowo czynniki wynikające z innych kryteriów stosowanych przez PKA, np. oceniamy zgodność kierunku ze strategią oraz udział interesariuszy w tworzeniu i realizacji programu studiów. 
  • Propozycje udoskonalenia systemu zarządzania jakością kształcenia (WSZJK) 
    Na podstawie danych pozyskanych w toku przeglądu dokumentacji i rozmów roboczych wskazujemy obszary, w których WSZJK może wymagać uzupełnienia, zwłaszcza w kontekście nadzoru nad dokumentacją programową i cyklem jej doskonalenia, aby WSZJK był realnym narzędziem poprawy jakości w obszarach, w których zdiagnozowano słabości. 
  • Warsztatowa forma współpracy z uczelnią 
    Wnioski z analiz omawiamy w formule spotkań roboczych, prowadzonych z zespołem odpowiedzialnym w uczelni za program. Na tej podstawie wspólnie opracowujemy listę działań usprawniających, dostosowanych do specyfiki kierunku i uczelni. Ta formuła angażuje kadrę w proces doskonalenia, dzięki czemu rozwiązania nie tylko odpowiadają na wymagania PKA, ale są także realnie możliwe do wdrożenia. 

Pracę nad weryfikacją programu studiów prowadzimy w sposób kompleksowy, metodyczny i transparentny, z uwzględnieniem najnowszych regulacji prawnych oraz standardów oceny Polskiej Komisji Akredytacyjnej. Nasze działania opierają się na doświadczeniu eksperckim oraz autorskiej metodyce analityczno-warsztatowej, sprawdzonej w wielu projektach dla uczelni. 

Jakich efektów współpracy można się spodziewać? 

  • W przypadku wykrycia uchybień, uczelnia otrzymuje konkretne zalecenia i propozycje działań naprawczych. Dzięki temu zyskuje pewność, że program studiów: 

– jest poprawnie przyporządkowany do dyscypliny lub dyscyplin naukowych (standard 1.1.), 

– zawiera właściwie skonstruowane efekty uczenia się na poziomie kierunku i zajęć, zgodnie z poziomem i profilem studiów (standard 1.2.), 

– posiada zgodny z wymaganiami plan studiów i sylabusy, obejmujące m.in. formy zajęć, treści programowe, metody dydaktyczne, organizację semestrów oraz rozwiązania zdalne (kryterium 2), 

– zawiera poprawny opis praktyk zawodowych (jeśli program je przewiduje) (standard 2.4.), 

– przewiduje adekwatne metody weryfikacji efektów uczenia się i zasady dyplomowania (standardy 3.1 i 3.2.); 

  • Wzmocnienie zespołu odpowiedzialnego za kierunek poprzez podniesienie jego świadomości i kompetencji niezbędnych w codziennej pracy, a także gotowość do udzielenia wyczerpujących odpowiedzi na pytania. Zespół zyskuje nie tylko wiedzę, ale i większą pewność siebie podczas spotkań z ekspertami; 
  • Dzięki zewnętrznej opinii eksperckiej wzmocniona zostaje wartość i wiarygodność analiz uczelnianych na potrzeby raportowania zewnętrznego (np. w ramach raportu samooceny) i wewnętrznego (np. sprawozdania z funkcjonowania WSZJK): 

– uczelnia zyskuje podstawy do realnego usprawnienia wewnętrznego systemu zarządzania jakością kształcenia, zwiększając jego skuteczność w obszarze nadzoru nad programami, 

– rozpoznane są luki w dokumentacji programowej oraz otrzymasz wsparcie we wdrożeniu poprawek przydatne przy złożonej strukturze programu wymagającego interwencji, np. przed oceną programową, 

– zidentyfikowane są niespójności między różnymi elementami dokumentacji: efektami uczenia się, planem studiów i sylabusami, 

– podczas konsultacji uczelniany zespół otrzymuje wsparcie w modyfikacjach pozwalających na usunięcie niedoskonałości, z uwzględnieniem specyfiki koncepcji kształcenia proponowanej przez uczelnię. 

Możliwe warianty usługi

Dopasowanie do indywidulanych potrzeb – w zależności od aktualnej sytuacji i celów uczelni możesz skorzystać z pełnej weryfikacji lub zawęzić usługę do konkretnych obszarów kluczowych dla sukcesu danego kierunku. Poniżej przedstawiamy proponowane warianty usług, które mogą być realizowane samodzielnie lub jako elementy szerszego audytu programu studiów:

  • Weryfikacja zgodności istniejącego programu z kryteriami i standardami oceny programowej PKA (wariant rekomendowany przed oceną programową); 
  • Ekspercka analiza programu nowo tworzonego kierunku studiów (sprawdzenie poprawności dokumentacji przed złożeniem wniosku do MNiSW); 
  • Przegląd zmian programu wynikających z funkcjonowania WSZJK lub zaleceń PKA (ocena czy zmiany wprowadzane w wyniku wewnętrznego doskonalenia są zgodne z przepisami i standardami); 
  • Ocena spełnienia wybranego kryterium lub standardów (szybka i zawężona opinia w zakresie szczegółowych czynników i wymagań).  

Dlaczego warto z nami współpracować? 

  • Współpraca z IRSW to nie tylko gwarancja zgodności z wymaganiami formalnymi – to realne wsparcie w budowie programu, który spełnia oczekiwania ekspertów i interesariuszy. 
  • Dzięki naszej metodyce uczelnia zyskuje pewność, że kluczowe decyzje programowe są przemyślane, spójne i bezpieczne z punktu widzenia akredytacji. 
  • Zespół uczelniany oszczędza czas, unika kosztownych korekt „na ostatnią chwilę” i wzmacnia prestiż kierunku – zarówno wewnątrz uczelni, jak i na zewnątrz. 
  • Znamy standardy i potrafimy przełożyć je na język klarownego, silnego i przekonującego programu studiów. 
Umów się na bezpłatną konsultację
Powrót do: Zarządzanie procesem kształcenia

baza wiedzy

Polecane materiały z tego obszaru

Przejdź do Bazy Wiedzy

Każda współpraca
zaczyna się od kontaktu

Porozmawiajmy o szczegółach i razem dobierzmy najlepsze dla Państwa rozwiązania. Prosimy o podanie swoich danych kontaktowych. Skontaktujemy się najszybciej jak to możliwe.

Aby wypełnić ten formularz, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce.
Zgody