Świadomość tego w jaki sposób budować strategię rozwoju badań naukowych oraz jak motywować badaczy i wyznaczać im cele to kwestie niezwykle istotne w kontekście doskonalenia zarządzania działalnością naukową. Brak wiedzy na ten temat może być sporym utrudnieniem dla władz uczelni, którym zależy na najle...
Więcej
Z doświadczenia wiemy, że nowy status uczelni może dać duży impuls do rozwoju, ale również niesie za sobą ryzyko popełnienia błędów przy wdrożeniu nowych regulacji i procedur. Dlatego też pomagamy uczelniom wykorzystać pojawiającą się szansę i ograniczyc zagrożenia, a tym samym osiągać dalsze sukcesy, pozwalając władz...
Więcej
Jakie działania należy brać pod uwagę zarządzając obszarem kształcenia? Jak poszczególne działania wiążą się ze sobą? Jakich błędów i dlaczego warto się ustrzec? Na te i inne pytana znajdziecie Państwo odpowiedzi w poniższym artykule.
Więcej
Piotr Stec wystąpił podczas tegorocznej edycji konferencji LUMEN 2021 zorganizowanej przez PCG Academia, Fundację Rektorów Polskich oraz THE World University Rankings. Prezentacja naszego eksperta ds. strategii i badań pt. „Tradycyjny” vs. elastyczny model planowania strategicznego rozwoju ucze...
Więcej
Dla wszystkich z Państwa, którzy finalizują lub dopiero planują prace nad tworzeniem wniosku o pozwolenie na utworzenie studiów przygotowaliśmy praktyczną checklistę, która pozwoli sprawdzić, czy składany wniosek zawiera wszystko, co powinno się w nim znaleźć! Lista została opracowana na podstawie wytycznych zawartych w rozpor...
Więcej![„Jak prawidłowo przeprowadzić diagnozę strategiczną uczelni i powiązać ją z celami rozwojowymi” [WEBINAR]](https://irsw.pl/wp-content/uploads/1170-x-466.png)
Zapraszamy na kolejny bezpłatny webinar poświęcony strategii rozwoju uczelni w praktyce, który Instytut Rozwoju Szkolnictwa Wyższego (IRSW) organizuje dla władz oraz kadry zarządzającej polskich szkół wyższych. Webinar pt. „Jak prawidłowo przeprowadzić diagnozę strategiczną uczelni i powiązać ją z celami rozwojowymi...
Więcej![Zapotrzebowanie na absolwentów szkół wyższych w Polsce w latach 2016 – 2020 [ANALIZA]](https://irsw.pl/wp-content/uploads/1170_460-1.png)
W dokumentach strategicznych, opracowywanych na lata 2016-2020, m.in. przez NCBiR, Komisję Europejską, Komitet Regionów, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, można odnaleźć prognozy wskazujące obszary kształcenia, wśród których wystąpi największe zapotrzebowanie na absolwentów szkół wyższych w Polsce. O tym, czy okazał...
Więcej
Prawidłowe przygotowanie strategii rozwoju uczelni to długi i wymagający proces, angażujący wiele osób, czasu a nierzadko także środków finansowych. Koniecznością jest przeprowadzenie właściwej, głębokiej diagnozy strategicznej, dobranie i zaangażowanie zespołu do procesu planowania oraz właściwa komunikacja z interesarius...
Więcej
31 marca 2022 r. to najbliższy termin składania wniosków o pozwolenie na utworzenie kierunku studiów. Dotyczy on kierunków, na których kształcenie miałoby się rozpocząć w kolejnym roku akademickim (semestr zimowy 2022/2023). Przygotowania do tego zadania warto rozpocząć już teraz, poprzedzając formalne opracowanie wniosku pracami n...
Więcej![Trendy w strukturze i liczebności prowadzonych kierunków studiów i studiowań [ANALIZA]](https://irsw.pl/wp-content/uploads/Trendy-1170_460.png)
W artykule dokonano statystycznej analizy liczby prowadzonych kierunków studiów i liczby studiowań w Polsce. Wzięto pod uwagę poziomy kształcenia, dziedziny nauki/sztuki i typy uczelni. Analiza obejmuje okres lat 2012 – 2019. Zmiany w liczbie uczelni i prowadzonych przez nie kierunków studiów Mi...
Więcej